Partnerrelaties

Voorbeelden van de belangrijkste partnerrelaties van War Child. De programma’s worden in de landenpagina’s beschreven en geëvalueerd.

Soedan
De gemeenschap als partner
War Child startte begin 2005 een project in de Zuid-Soedanese stad Juba. Grote groepen kinderen kwamen af op de sport- en spelactiviteiten tijdens ‘play days’. Daarin maakte de bevolking kennis met War Child en vice versa. War Child gaat gesprekken aan met kinderen en hun ouders/verzorgers en brengt zo samen met de gemeenschap in kaart wat de psychosociale problemen en behoeften zijn van kinderen en jongeren. De bevolking wordt zich daardoor meer bewust van de behoeften van hun kinderen. Daarna kan War Child de capaciteit van de gemeenschap opbouwen om zelf die behoeften te vervullen. De bevolking komt zelf met oplossingen en neemt zelf initiatief, een belangrijke indicator voor ontwikkeling.

DR Congo
Een lokale gemeenschapsgerichte organisatie (Community Based Organization, CBO) als partner
War Child koos ervoor in DR Congo kleinschalige, lokale organisaties die zich inzetten voor hun gemeenschap (zogenaamde CBO’s) te ondersteunen. Door middel van psychosociale training hebben zij inzicht gekregen in de problemen van kinderen en voelen zich daardoor beter uitgerust adequate ondersteuning aan deze kinderen te bieden. Ook de houding van ouders, verzorgers en leraren veranderde ten positieve dankzij deze trainingen.

 
Israël en de bezette Palestijnse Gebieden
Een lokale non-gouvernementele organisatie (NGO) als partner
War Child werkt samen met lokale organisaties in Israël en in de bezette Palestijnse Gebieden. Deze NGO’s hebben een grotere reikwijdte dan de eerder genoemde CBO’s. Ze staan landelijk geregistreerd en hebben een bestuur en een financiële organisatie waarover verantwoording afgelegd moet worden. De partnerorganisaties hebben als doel wederzijds begrip tussen de bevolkingsgroepen te bevorderen en jongeren alternatieve wegen voor geweld te bieden.

Colombia
In Colombia traint War Child partnerorganisaties op het gebied van psychosociale hulp, management, evaluatie van projecten en fondsenwerving. Ook werken ze aan een gezamenlijke lobby voor naleving van de rechten van kinderen, in bijvoorbeeld de Colombiaanse Coalitie tegen de inzet van Kindsoldaten.

Oeganda
Soms gaat War Child een samenwerking aan met een hulporganisatie om zelf te leren. In Noord-Oeganda heeft Echo Bravo zich gespecialiseerd in het geven van aangepast onderwijs aan kinderen en jongeren in moeilijke omstandigheden. War Child heeft nog weinig kennis op dit gebied en bouwt door dit samenwerkingsverband eigen expertise op. Hiermee kan War Child educatieve activiteiten in andere programma’s beter vormgeven. Echo Bravo kan met de financiering van War Child haar programma uitvoeren.

 DR Congo
Een instituut als partner (lerarenopleiding, gevangenis, school, ziekenhuis)
War Child legt (via partnerorganisaties) contacten met instellingen waar kwetsbare kinderen zich bevinden. Doel is om via de instelling activiteiten uit te voeren met de kinderen, om personeel te trainen of om de rechten en behoeften van kinderen onder de aandacht te brengen. War Child doet wekelijks activiteiten met de kinderen in de gevangenis van Bukavu en komt op voor hun rechten met juridische bijstand en betere leefomstandigheden binnen de gevangenis.

Sri Lanka
War Child Canada als partner
In Sri Lanka werkt War Child Canada samen met twee lokale partnerorganisaties aan een gezonde psychosociale ontwikkeling van kinderen, aan toegankelijk onderwijs en aan vredesopbouw tussen diverse bevolkingsgroepen.

 Sierra Leone
Een lokale overheid als partner
War Child werkt vaak samen met lokale leiders (bijvoorbeeld stamhoofden) en lokale overheden om de behoeften en rechten van kinderen bij leiders en overheden onder de aandacht te brengen. In Sierra Leone zijn de vertegenwoordigers van de ministeries van Onderwijs en van Sociale Zaken van de districten waar War Child werkzaam is, uitgenodigd om evenementen bij te wonen. Zo blijven ze op de hoogte en ontstaat er draagvlak bij de autoriteiten.

Afghanistan
De landelijke overheid als partner
War Child werkte in samenwerking met de minister van Onderwijs aan een landelijk curriculum voor lichamelijke opvoeding. War Child hielp bij het schrijven van het lesprogramma en bij het trainen van docenten. Voordeel van een ministerie als partner is dat veel kinderen bereikt kunnen worden. Nadeel is dat de invoering van het programma lang duurt en beperkt wordt door bureaucratische en politieke hobbels.

Een internationale hulporganisatie als partner
War Child werkt regelmatig samen met andere internationale organisaties. Doel hiervan is informatie uit te wisselen, hulpverlening te coördineren en op elkaar af te stemmen, effectiever voorlichting te geven en aan beleidsbeïnvloeding te doen (zoals bewustwordingsactiviteiten in de gemeenschap, deelname aan werkgroepen en gezamenlijke lobby om overheden mensenrechten te laten respecteren).

Doel van samenwerking kan ook zijn om elkaar aan te vullen, zoals met ‘International Institute for Communication and Development (IICD)’ in Oeganda. Deze partner zet informatie en communicatietechnologie in om duurzame ontwikkeling te stimuleren. In Noord-Oeganda komen kinderen door middel van computers in contact met elkaar en zijn zij in staat informatie te vergaren via internet. IICD en War Child vullen elkaar aan: War Child organiseert het project met de kinderen, terwijl IICD de benodigde ICT-expertise levert.